Sensorālas problēmas rodas, ja bērnam ir grūti saņemt informāciju un atbildēt uz to no maņām. Bērniem, kuriem ir maņu problēmas, var būt nepatika pret jebko, kas izsauc viņu maņas, piemēram, gaismu, skaņu, pieskārienu, garšu vai smaržu.
Biežie maņu apstrādes problēmu simptomi var ietvert:
- hiperaktivitāte
- bieži liekot lietas mutē
- pretoties ķērieniem
Diemžēl nav tik daudz zināms par maņu problēmām vai to, kāpēc daži bērni tos piedzīvo, bet citi ne.
Lasiet tālāk, lai uzzinātu vairāk par to, ko bērni dara, ja viņiem ir maņu pārslodze, un ko var darīt, lai palīdzētu viņiem apstrādāt sensoro informāciju.
Kas ir maņu apstrāde?
Iespējams, ka pamatskolā esat iemācījušies par piecām maņām, taču patiesība ir tāda, ka jūs piedzīvojat pasauli ar vairāk nekā piecām maņām.
Sensora apstrāde ir sadalīta astoņos galvenajos veidos:
- Propriocepcija. Šī ir “iekšējā” izpratne par jūsu ķermeni. Piemēram, tas palīdz uzturēt stāju un motorisko vadību. Tas ir arī tas, kas stāsta par to, kā jūs pārvietojaties un aizņemat vietu.
- Vestibulārā aparāta. Šis termins attiecas uz iekšējās auss telpisko atpazīšanu. Tas ir tas, kas uztur jūs līdzsvarotu un koordinētu.
- Pārtveršana. Šī ir sajūta, kas notiek jūsu ķermenī. To vislabāk var saprast kā jūs “jūtaties”. Tas ietver to, vai jūtaties karsts vai auksts, un to, vai jūtat savas emocijas.
- Piecas maņas. Visbeidzot, ir 5 parastās maņas - pieskāriens, dzirde, garša, smarža un redze.
Sensoras problēmas iepriekš tika sauktas par sensoro apstrādes traucējumiem. Tomēr šos traucējumus oficiāli neatzīst Psihisko traucējumu diagnostikas un statistikas rokasgrāmata, 5. izdevums (DSM-5).
Savu traucējumu vietā daudzi ārsti un eksperti uzskata, ka maņu problēmas ir cita stāvokļa vai traucējumu sastāvdaļa. Tas ir viens no iemesliem, kāpēc par šo jautājumu ir maz zināms un kā to vislabāk ārstēt.
Bet tas, kas ir zināms, var palīdzēt vecākiem, veselības aprūpes sniedzējiem un citiem aprūpētājiem izprast bērna pieredzi un sniegt atbalstu.
Kādi ir maņu apstrādes problēmu simptomi?
Maņu apstrādes problēmu simptomi var būt atkarīgi no tā, kā bērns apstrādā sajūtas.
Bērniem, kurus viegli stimulē, var būt paaugstināta jutība. Bērni, kuri nav tik viegli stimulēti, piedzīvo mazāk sajūtu un viņiem ir paaugstināta jutība.
Jūsu bērna jutības tips lielā mērā var noteikt, kādi ir viņa simptomi.
Piemēram, bērni ar paaugstinātu jutību bieži reaģē tā, it kā viss būtu pārāk skaļi vai pārāk gaiši. Šie bērni var cīnīties, būdami trokšņainās telpās. Viņiem var būt arī nelabvēlīgas reakcijas uz smakām.
Šīs lielizmēra reakcijas var izraisīt:
- zems sāpju slieksnis
- šķiet neveikls
- bēg, neņemot vērā drošību
- bieži aizsedzot acis vai ausis
- picky pārtikas vēlmēm
Bet bērni ar paaugstinātu jutību alkst mijiedarbības ar apkārtējo pasauli. Viņi var vairāk iesaistīties apkārtnē, lai iegūtu sensoro atgriezenisko saiti.
Faktiski tas var likt viņiem parādīties hiperaktīviem, kad patiesībā viņi vienkārši mēģina padarīt savas sajūtas saistošākas.
Kas izraisa maņu problēmas bērniem?
Nav skaidrs, kas bērniem izraisa maņu problēmas. Nav arī skaidrs, vai tas notiek patstāvīgi.
Daži ārsti un veselības aprūpes pakalpojumu sniedzēji uzskata, ka tas ir simptoms citam, nevis paša jautājumam.
Tomēr, neskatoties uz to, ka tie nav oficiāli traucējumi, daži pētījumi ir atklājuši, kuri bērni, visticamāk, attīstīs maņu problēmas un kāpēc.
Dvīņu 2006. gada pētījumā tika atklāts, ka paaugstināta jutība pret gaismu un skaņu var būt ģenētiska sastāvdaļa. Ja viens dvīnis bija pārāk jūtīgs, izredzes bija lielākas, ka arī otram dvīnim.
Šis pētījums arī atklāja, ka bērni, kuri baidās vai nemierīgi, var parādīt vairāk jutekļu problēmu, saskaroties ar taustes stimuliem, piemēram, matu mazgāšanu.
Papildus iespējamai saiknei ar gēniem, maņu problēmas biežāk var rasties arī bērniem, kuri dzimuši priekšlaicīgi, vai tiem, kuriem ir radušās dzimšanas komplikācijas.
Iespējamā patoloģiskā smadzeņu darbība varētu mainīt to, kā smadzenes reaģē uz jutekļiem un stimuliem.
Vai maņu traucējumi ir daļa no cita stāvokļa?
Daudzi ārsti neuzskata, ka maņu traucējumi ir viņu pašu traucējumi. Bet ir skaidrs, ka dažiem cilvēkiem ir problēmas ar to, kā viņi jūtas, redz, smaržo, garšo vai dzird.
Vairumā gadījumu maņu problēmas rodas bērniem. Daudzi no šiem bērniem atrodas autisma spektrā. Arī spektra pieaugušie var izjust sensoriskas problēmas.
Citi ar maņu traucējumiem saistīti apstākļi vai traucējumi ietver:
- uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD)
- obsesīvi-kompulsīvi traucējumi (OKT)
Attīstības kavēšanās arī nav nekas neparasts cilvēkiem ar maņu traucējumiem.
Tomēr ir svarīgi atzīmēt, ka bērniem ar ADHD hiperaktivitāte rodas pavisam cita iemesla dēļ nekā bērniem, kuriem ir maņu problēmas.
Cilvēkiem, kuriem ir ADHD, var būt grūtības koncentrēties vai mierīgi sēdēt. Cilvēkiem ar maņu traucējumiem var būt grūti mierīgi sēdēt, jo viņi alkst sensoro mijiedarbību ar apkārtējo pasauli vai arī viņu apkārtējā vide traucē.
Kā tiek diagnosticētas maņu problēmas?
Sensorālas problēmas nav oficiāls nosacījums. Tas nozīmē, ka diagnozei nav oficiālu kritēriju.
Tā vietā ārsti, pedagogi vai veselības aprūpes sniedzēji, kas strādā ar bērniem un kuriem ir problēmas ar sensoro informācijas apstrādi, samazina to, ko viņi redz bērna uzvedībā un saskarsmē. Parasti šie maņu jautājumi ir labi redzami. Tas atvieglo diagnozes noteikšanu.
Dažos gadījumos profesionāļi var izmantot maņu integrācijas un prakses testus (SIPT) vai maņu apstrādes mērus (SPM). Abas šīs pārbaudes var palīdzēt veselības aprūpes sniedzējiem un pedagogiem labāk izprast bērna maņu darbību.
Kā ārstē maņu problēmas?
Sensorajiem traucējumiem nav standarta ārstēšanas. Tomēr dažas iespējas ir parādījušās kā reāli risinājumi.
Darba terapija
Ergoterapeits var palīdzēt bērnam praktizēt vai iemācīties veikt darbības, no kurām maņu problēmu dēļ parasti izvairās.
Fizioterapija
Fizioterapeits var izstrādāt maņu diētu. Šis ir darbību režīms, kas paredzēts, lai apmierinātu tieksmi pēc maņu ievades. Tas var ietvert domkratu lēkāšanu vai skriešanu savā vietā.
Sensorā integrācijas terapija
Abas šīs ārstēšanas iespējas ir daļa no maņu integrācijas terapijas.
Domājams, ka šī pieeja palīdzēs bērniem iemācīties, kā atbilstoši reaģēt uz viņu sajūtām. Tas ir paredzēts, lai palīdzētu viņiem saprast, kā atšķiras viņu pieredze, lai viņi varētu pareizi novērtēt raksturīgāku atbildi.
Lai gan ir ziņojumi par sensorās integrācijas terapijas palīdzību cilvēkiem, tās efektivitāte nav pierādīta.
Kāda ir bērnu perspektīva ar maņu problēmām?
Maņu problēmas nevar izārstēt. Daži bērni ar vecumu var saskarties mazāk, savukārt citi var vienkārši iemācīties tikt galā ar piedzīvoto.
Daži ārsti sensoriskus traucējumus neārstē paši, bet diagnosticētās slimības vispārējās ārstēšanas laikā tie ir vērsti uz simptomiem, piemēram, autisma spektra traucējumiem vai ADHD.
Ja uzskatāt, ka jūsu bērnam ir problēmas apstrādāt to, ko viņi saprot, un viņam nav citu pamata veselības stāvokļu, apstiprinātas ārstēšanas iespējas var būt ierobežotas.
Tā kā tas netiek uzskatīts par oficiālu traucējumu, ne visi vēlas ārstēties vai spekulēt par ārstēšanu, kuras ticamība nav pierādīta kā efektīva uzvedības maiņā.
Apakšējā līnija
Mūsu sajūtas mums ļoti daudz stāsta par apkārtējo pasauli - sākot ar to, kā tas smaržo, līdz tam, kā jūs tajā atrodaties.
Ja jūsu bērnam ir grūti savākt un interpretēt šos maņu ievadus, viņiem var parādīties maņu problēmu pazīmes. Tās var būt līdzsvara un koordinācijas grūtības, kliedziens vai agresivitāte, kad vēlaties uzmanību, un bieži lekt uz augšu un uz leju.
Ārstēšana, ieskaitot ergoterapiju, var palīdzēt bērniem un pieaugušajiem, kuriem ir maņu problēmas, iemācīties tikt galā ar apkārtējo pasauli. Ārstēšanas mērķis ir samazināt pārmērīgu reakciju un atrast veselīgākus novirzienus šai maņu pieredzei.
