Izpratne Par Bērna Attīstības Posmiem

2024 Autors: Jesus Peterson | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-01-07 21:11

Vai šī bērna attīstība ir uz pareizā ceļa?

Tas ir jautājums, ko vecāki, pediatri, pedagogi un aprūpētāji uzdod atkal un atkal, kad bērni aug un mainās.

Lai palīdzētu atbildēt uz šo svarīgo jautājumu, bērnu attīstības eksperti ir izveidojuši daudz dažādu diagrammu un kontrolsarakstu, kas var palīdzēt jums sekot līdzi bērna attīstībai vairākās galvenajās jomās:

fiziskā attīstība
kognitīvā attīstība (domāšanas prasmes)
valodas attīstība
sociāli emocionālā attīstība

Bet pirms jūs ievietojāt pārāk daudz krājumu vienā kontrolsarakstā …

Ziniet, ka redzēsit dažas atšķirības starp sarakstiem. Bostonas bērnu slimnīcas pētnieki apskatīja četrus pazīstamākos bērnu attīstības kontrolsarakstus un secināja, ka tie piemin kopumā 728 dažādas prasmes un iemaņas.

Vēl svarīgāk ir tas, ka tikai 40 no šiem attīstības pagrieziena punktiem tiek parādīti visos četros kontrolsarakstos, un tāpēc rodas jautājums: vai jums vajadzētu būt atkarīgam no viena kontrolsaraksta?

Šie pētnieki norāda, ka laba pieeja ir sākt sarunājoties ar sava bērna pediatru vai primārās aprūpes sniedzēju. Ārstu veiktie pasākumi var atšķirties no tiem, kurus vecāki var atrast drukātā vai tiešsaistes kontrolsarakstā.

Jūsu bērna ārsts var pārbaudīt jūsu bērnu par attīstības kavējumiem, izmantojot apstiprinātus skrīninga rīkus gan vizīšu laikā, gan starp tām.

Tas var arī palīdzēt domāt par attīstību kā individuālu progresēšanu, nevis kā izvēles rūtiņu sarakstu, kuru jums vajadzētu atzīmēt ar noteiktu noteikto intervālu. Ja progress apstājas vai, šķiet, apstājas, ir pienācis laiks parunāt ar sava bērna veselības aprūpes sniedzēju.

Ja ir aizkavēšanās, tās agrīna identificēšana dažreiz var radīt lielas atšķirības bērnam.

Milestones īsumā

Katrs bērns aug un attīstās individuālā tempā. Šeit ir īss pārskats par dažiem kopīgiem atskaites punktiem katram vecuma periodam.

Dzimšana līdz 18 mēnešiem

Šajā dziļas izaugsmes un attīstības periodā mazuļi aug un strauji mainās.

Ārsti šajā fāzē iesaka daudz runāt ar mazuli, jo balss dzirdēšana palīdzēs jūsu mazulim attīstīt komunikācijas prasmes. Citi ieteikumi ietver:

Īsi vēdera laika posmi, lai palīdzētu stiprināt mazuļa kakla un muguras muskuļus, taču pārliecinieties, ka mazulis ir nomodā un esat tuvu šim rotaļu laikam.
Reaģējiet uzreiz, kad jūsu mazulis raud. Raudoša mazuļa uzņemšana un mierināšana veido spēcīgas saites starp jums abiem.

Attīstības tabula: dzimšana līdz 18 mēnešiem

1-3 mēneši

4-6 mēneši

5-9 mēneši

9-12 mēneši

12-18 mēneši

Izziņas

Izrāda interesi par objektiem un cilvēku sejām.

Var būt garlaicīgi ar atkārtotām darbībām

Atpazīst pazīstamas sejas.

Notices music

Reaģē uz mīlestības un pieķeršanās pazīmēm

Pieliek rokas līdz mutei

Pārvieto lietas no vienas rokas uz otru

Pulksteņu lietas nokrīt

Meklē slēptās lietas

Ir iemācījies izmantot dažas pamata lietas, piemēram, karotes.

Var norādīt uz nosauktajām ķermeņa daļām

Sociālais un emocionālais

Mēģina paskatīties uz jums vai citiem cilvēkiem

Sāk smaidīt cilvēkiem

Reaģē uz sejas izteiksmēm

Patīk spēlēties ar cilvēkiem

Atšķirīgi reaģē uz dažādiem balss toņiem

Bauda spoguļus

Zina, kad klāt ir svešinieks

Var būt neķītrs vai dod priekšroku pazīstamiem cilvēkiem

Var iesaistīties vienkāršās izlikšanās spēlēs

Var būt tantrums

Var raudāt apkārt svešiniekiem

Valoda

Sāk atdzist un skan patskaņa skaņas

Kļūst mierīgs, kad

savādāk tiek runāts ar Kliedzieniem dažādām vajadzībām

Sāk zaļot vai atdarināt skaņas

Smejas

Reaģē uz vārda dzirdēšanu.

Var pievienot patskaņus patskaņiem.

Var sazināties ar žestiem

Punkti

zina, ko nozīmē “nē”, atdarina skaņas un žestus

Zina, kā pateikt vairākus vārdus, saka “nē”

Viļņi, atvadoties

Kustība / fiziskā

Pagriežas pret skaņām

Seko objektiem ar acīm

Satver objektus

Pakāpeniski paceļ galvu ilgāku laiku

Apskata lietas un aizsniedz tās.

Paceļ ar rokām, kad ir uz vēdera.

Varētu apgāzties

Sāk sēdēt bez atbalsta.

Var notriekties, ja tiek turēts stāvus.

Ritē abos virzienos

Pārvelk stāvus pozīcijā

Pārmeklē

Pastaigas, turoties uz virsmām.

Atsevišķi

var kāpt pa solim vai divus

var dzert no krūzes

18 mēneši līdz 2 gadi

Bērnu gados bērniem joprojām ir nepieciešams daudz miega, labs uzturs un ciešas, mīlošas attiecības ar vecākiem un aprūpētājiem.

Sietlas bērnu slimnīcas ārsti piedāvā šo padomu drošas, kopjošas telpas izveidošanai, lai maksimāli palielinātu bērna agrīnu augšanu un attīstību:

Izveidojiet paredzamu kārtību un rituālus, lai bērns justos drošībā un piezemēts.
Bērniem nekaitīga jūsu māja un pagalms, lai bērni varētu droši izpētīt.
Izmantojiet maigu disciplīnu, lai vadītu un mācītu bērnus. Izvairieties no sitieniem, kas var radīt ilglaicīgu fizisku un emocionālu kaitējumu.
Dziediet, runājiet un lasiet savam mazulim, lai uzlabotu viņu vārdu krājumu.
Vērojiet savu bērnu, lai redzētu norādes par visu aprūpētāju siltumu un uzticamību.
Labi rūpējieties par sevi fiziski un emocionāli, jo jūsu bērnam ir nepieciešams, lai jūs būtu vesels.

Attīstības tabula: no 18 mēnešiem līdz 2 gadiem

18 mēneši

24 mēneši

Izziņas

Var identificēt pazīstamas lietas bilžu grāmatās

Zina, ko dara kopējie objekti.

Rakstīšana

seko vienpakāpju pieprasījumiem, piemēram, “Lūdzu, piecelties”

Veido torņus no blokiem

Var ievērot vienkāršas divdaļīgas instrukcijas.

Grupas, piemēram, formas un krāsas kopā

Spēlē izlikties spēles

Sociālais un emocionālais

Var palīdzēt tādos uzdevumos kā rotaļlietu nolikšana

Lepojas ar paveikto

Atpazīst sevi spogulī; var likt sejām

Var izpētīt apkārtni, ja vecāks paliek blakus

Patīk rotaļu datumi

Spēlē līdzās citiem bērniem; var sākt spēlēt ar viņiem, iespējams, izaicina tādus norādījumus kā “sēdēt” vai “atgriezties šeit”

Valoda

Zina vairākus vārdus

Seko vienkāršiem norādījumiem.

Patīk dzirdēt īsus stāstus vai dziesmas

Var uzdot vienkāršus jautājumus.

Var nosaukt daudzas lietas. Tiek

izmantotas vienkāršas divu vārdu frāzes, piemēram, “vairāk piena”.

Teic pazīstamu cilvēku vārdus

Kustība

/ fiziskā

Var palīdzēt ģērbties

Sāk

labi skriet Dzērieni no krūzes Labi

ēd ar karoti

Var staigāt, velkot rotaļlietu

Dejas

Gets sēž krēslā

Darbojas

Lec uz augšu un uz leju

stāv uz tip-pirkstiem

var zīmēt līnijas un apaļas formas

met bumbas

Var uzkāpt pa kāpnēm, izmantojot sliedes turēt uz

3 līdz 5 gadus veci

Šajos pirmsskolas gados bērni aug arvien neatkarīgāki un spējīgāki. Viņu dabiskā zinātkāre, iespējams, tiks stimulēta, jo viņu pasaule paplašinās: jauni draugi, jauna pieredze, jauna vide, piemēram, dienas aprūpes vai bērnudārza iespējas.

Šajā izaugsmes laikā CDC iesaka:

Katru dienu lasiet savam bērnam.
Parādiet viņiem, kā mājās veikt vienkāršus darbus.
Esiet skaidri un atbilstoši savām cerībām, izskaidrojiet, kādu uzvedību vēlaties no sava bērna.
Runājiet ar savu bērnu vecumam atbilstošā valodā.
Palīdziet savam bērnam atrisināt problēmu, kad emocijas ir ļoti augstas.
Pārraugiet savu bērnu rotaļās ārpus telpām, it īpaši ap ūdeni un rotaļu aprīkojumu.
Ļaujiet bērnam izvēlēties, kā mijiedarboties ar ģimenes locekļiem un svešiniekiem.

Attīstības tabula: no 3 līdz 5 gadiem

3 gadi

4 gadi

5 gadi

Izziņas

Var salikt 3-4 daļu mīklu

Var izmantot rotaļlietas, kurām ir kustīgas daļas, piemēram, pogas un sviras, Var pagriezt durvju kloķus, Var pagriezt grāmatu lapas

Var būt spējīgs saskaitīt

Var zīmēt nūju figūras

Var spēt paredzēt, kas notiks stāstā

Var spēlēt vienkāršas galda spēles

Var nosaukt dažas krāsas, ciparus un lielos burtus

Vērš sarežģītākas "Cilvēki", Grāfu līdz 10 lietām, var kopēt burtus, ciparus un vienkāršas formas

Izprot kārtību vienkāršu procesu

var pateikt nosaukumu un adresi

Names daudz krāsas

Sociālais un emocionālais

Izrāda empātiju par ievainotajiem vai raudošajiem bērniem

Piedāvā pieķeršanos

Izprot “mīnu” un “savējo”

Var sajukums, ja tiek mainīta kārtība

Var saģērbties

Zina, kā uzņemties pagriezienus

Var spēlēt spēles, kurās ir tādas lomas kā “vecāks” un “bērniņš”.

Spēlē kopā ar citiem bērniem, nevis tikai blakus.

Runā par viņu patīk un nepatīk

Izliekas; var rasties grūtības zināt, kas ir īsts un kas izliekas

Zina dzimumu Patīk spēlēties ar draugiem

Dzied, dejo un var spēlēt aktiermeistarības.

Pārslēdzas uz atbilstību un izaicinājumu.

Var pateikt atšķirību starp gatavu un reālu

Valoda

Sarunas, izmantojot 2–3 teikumus vienlaikus.

Vai vārdos tiek nosauktas daudzas ikdienā lietotās lietas, var saprast ģimene

Saprot tādus terminus kā “iekšā”, “ieslēgts” un “zem”

Var runāt par to, kas notiek dienas aprūpes iestādēs vai skolās.

Runā teikumos

Var atpazīt vai pateikt atskaņas

Var pateikt vārdu un uzvārdu

Var stāstīt stāstus, kas paliek uz ceļa.

Deklamē bērnudārza atskaņas vai dzied dziesmas. Varēs

nosaukt burtus un ciparus.

Var atbildēt uz vienkāršiem jautājumiem par stāstiem

Kustība / fiziskā

Var staigāt pa kāpnēm augšup un lejup ar vienu kāju pa katru kāpni

Ar vieglu skriešanu un lecšanu

Noķer bumbu

Var slīdēt uz leju

Var iesist caurumu caurumā.

Pastaiga atpakaļ.

Pārliecinoši kāpj pa kāpnēm.

Var

ar nelielu palīdzību ieliet šķidrumus

Var tikt izmantots paņēmiens

Izmanto šķēres

Apiņus vai apmēram 10 sekundes stāv uz vienas pēdas

Var šūpoties ar šūpoles komplektu

Dod uz vannas istabu tualetē

Skolas vecuma attīstība

Skolas gados bērni ātri iegūst neatkarību un kompetenci. Draugi kļūst nozīmīgāki un ietekmīgāki. Bērna pašapziņu ietekmēs akadēmiskās un sociālās problēmas, kas tiek izvirzītas skolas vidē.

Tā kā bērni nobriest, vecāku izaicinājums ir atrast līdzsvaru starp viņu drošību, noteikumu ievērošanu, ģimenes saikņu uzturēšanu, iespēju pieņemt lēmumus un mudināšanu uzņemties pieaugošo atbildību.

Neskatoties uz straujo izaugsmi un attīstību, viņiem joprojām ir nepieciešami vecāki un aprūpētāji, lai viņi noteiktu robežas un veicinātu veselīgus ieradumus.

Šeit ir dažas lietas, kuras varat darīt, lai nodrošinātu, ka bērns turpina būt vesels:

Pārliecinieties, ka viņi pietiekami daudz miega.
Nodrošiniet regulāras fiziskās aktivitātes un individuālo vai komandu sporta veidu iespējas.
Izveidojiet klusas, pozitīvas telpas lasīšanai un studēšanai mājās.
Ierobežojiet ekrāna laiku un uzmanīgi uzraugiet tiešsaistes aktivitātes.
Veidojiet un uzturiet pozitīvas ģimenes tradīcijas.
Runājiet ar saviem bērniem par piekrišanu un robežu noteikšanu ar viņu ķermeni.

Attīstības tabula: skolas vecums

6-8 gadi

9-11 gadi

12–14 gadi

15-17 gadi

Izziņas

Var izpildīt instrukcijas, veicot 3 vai vairāk soļus

Var skaitīt atpakaļ

Zina pa kreisi un pa labi, norāda laiku

Var izmantot parastās ierīces, ieskaitot tālruņus, planšetdatorus un spēļu stacijas.

Raksta stāstus un vēstules

Uztur ilgāku uzmanību

Izstrādā viedokļus un viedokļus, kas var atšķirties no vecāku idejām.

Pieaug izpratne par to, ka vecāki ne vienmēr ir pareizi.

Var saprast tēlaino valodu.

Spēja loģiski domāt uzlabojas, bet prefrontālā garoza vēl nav nobriedusi

Iekļaut darba un mācību paradumus

Var izskaidrot viņu nostāju un izvēli

Turpina atšķirties no vecākiem

Sociālais un emocionālais

Sadarbojas un spēlē ar citiem

Var spēlēt ar dažāda dzimuma bērniem

Atdarina pieaugušo uzvedību

Jūtas greizsirdība

Var būt pieticīgs attiecībā uz ķermeni

Var būt labākais draugs

Var redzēt no citas personas viedokļa

Piedzīvo lielāku vienaudžu spiedienu

Var kļūt neatkarīgāks no vecākiem

Parāda garastāvokli

Paaugstināta vajadzība pēc neliela privātuma

Lielāka interese par iepazīšanās un seksualitāti

pavada vairāk laika kopā ar draugiem, nevis ģimeni

Izaugsme spēju iejusties citiem

Valoda

Prot lasīt grāmatas klases līmenī

Izprot runu un labi runā

Klausās noteiktu iemeslu dēļ (piemēram, izpriecas vai mācīšanās)

Veido viedokļus, pamatojoties uz dzirdēto

Var veikt īsas piezīmes, seko rakstiskiem norādījumiem, izdara

loģiskus secinājumus, balstoties uz lasīšanu, var rakstīt par izvirzīto galveno ideju, var plānot un uzstāties

Var izmantot runu, kas nav burtiska.

Var izmantot balss toni, lai komunicētu nodomus; ti, sarkasms

Var brīvi un viegli runāt, lasīt, klausīties un rakstīt.

Var būt sarežģītas sarunas.

Var runāt atšķirīgi dažādās grupās.

Var pārliecinoši rakstīt.

Var saprast sakāmvārdus, figurālo valodu un analoģijas

Kustība / fiziskā

Var lēkt virvi vai braukt ar velosipēdu

Var zīmēt vai krāsot

Var tīrīt zobus, ķemmēt matus un veikt kopšanas pamatdarbus

Var praktizēt fiziskās iemaņas, lai labāk par tiem spētu

Var rasties agrīnas pubertātes pazīmes, piemēram, krūšu attīstība un sejas matu augšana.

Paaugstināts prasmju līmenis sportā un fiziskās aktivitātēs

Daudzām sievietēm būs sākuši periodus

Sekundāras dzimuma pazīmes, piemēram, paduses mati un balss izmaiņas turpinās.

Augums vai svars var ātri mainīties un pēc tam palēnināties.

Turpina nobriest fiziski, īpaši zēni

Ko darīt, ja jūs uztrauc?

Ja jums rodas jautājums, vai kāds bērna attīstības aspekts var aizkavēties, jums ir vairākas iespējas.

Vispirms konsultējieties ar sava bērna pediatru un lūdziet veikt attīstības skrīningu. Ārstu izmantotie skrīninga rīki ir daudz rūpīgāki nekā tiešsaistes kontrolsaraksti, un tie var sniegt jums ticamāku informāciju par bērna spējām un gaitu.

Varat arī lūgt pediatra nosūtījumu pie attīstības speciālista, piemēram, bērnu neirologa, ergoterapeita, logopēda vai valodas terapeita vai psihologa, kurš specializējas bērnu novērtēšanā.

Ja jūsu bērns ir jaunāks par 3 gadiem, jūs varat sazināties ar agrīnas iejaukšanās programmu jūsu valstī.

Ja jūsu bērns ir 3 gadus vecs vai mazāks, varat sarunāties ar speciālās izglītības direktoru valsts skolā netālu no mājām (pat ja jūsu bērns nav uzņemts šajā skolā), lai lūgtu attīstības novērtējumu. Pārliecinieties, ka esat pierakstījis datumu un direktora vārdu, lai vajadzības gadījumā varētu sekot līdzi.

Ir patiešām svarīgi rīkoties nekavējoties, ja rodas aizdomas par attīstības kavēšanos vai traucējumiem, jo daudzus attīstības jautājumus efektīvāk var risināt ar agrīnu iejaukšanos.

Kas notiek attīstības skrīningā?

Skrīninga laikā veselības aprūpes sniedzējs var uzdot jums jautājumus, mijiedarboties ar bērnu vai veikt pārbaudes, lai uzzinātu vairāk par to, ko jūsu bērns var un ko vēl nevar darīt.

Ja jūsu bērnam ir veselības traucējumi, viņš ir dzimis agri vai ticis pakļauts vides toksīniem, piemēram, svinam, ārsts var biežāk veikt attīstības pārbaudes.

Līdzņemšana

Zīdaiņiem, mazuļiem un skolas vecuma bērniem, pieaugot vecumam, vienmērīgā progresēšanā attīstās jaunas prasmes un iemaņas. Katrs bērns attīstās individuālā tempā.

Attīstības pagrieziena punktu kontrollapu izmantošana var būt noderīga vecākiem un aprūpētājiem, kuri vēlas būt pārliecināti, ka bērns aug veselīgā veidā. Bet ir svarīgi arī ievērot visus bērnu tikšanās gadījumus, jo attīstība tiek pārbaudīta katrā no tiem.

Ja jūs uztrauc iespēja, ka varētu tikt nokavēts pavērsiens, bērna ārsts var to apspriest ar jums un pēc vajadzības veikt attīstības skrīningu, lai iegūtu skaidrāku attēlu. Varat arī sazināties ar attīstības speciālistiem, agrīnas iejaukšanās programmām un speciālās izglītības programmām vietējās skolās, lai bērns tiktu novērtēts.

Spēcīgas vecāku un bērnu saites, labs uzturs, atbilstošs miegs un droša, kopjoša vide mājās un skolā palīdzēs nodrošināt, ka bērniem ir vislabākās iespējas attīstīties tā, kā vajadzētu.