Neorganizēta Piesaiste: Definīcija, Cēloņi, Novēršana

Satura rādītājs:

Neorganizēta Piesaiste: Definīcija, Cēloņi, Novēršana
Neorganizēta Piesaiste: Definīcija, Cēloņi, Novēršana

Video: Neorganizēta Piesaiste: Definīcija, Cēloņi, Novēršana

Video: Neorganizēta Piesaiste: Definīcija, Cēloņi, Novēršana
Video: Seminārs Latvijas pašvaldībām par SAM 3.3.1., 4.2.2., 5.6.2. projektu īstenošanu: 2.1. 2024, Maijs
Anonim

Kad bērniņi piedzimst, izdzīvošana ir pilnībā atkarīga no viņu aprūpētājiem.

Šī atkarība ir tā, kas stiepjas cilvēkus meklēt saikni un attīstīt pieķeršanos cilvēkiem, kuri viņiem palīdzēs izdzīvot: viņu vecākiem vai primārajiem aprūpētājiem.

Kad bērniņš aug un attīstās, tas, kā viņu aprūpētāji reaģē un apmierina - vai neatbilst - viņu vajadzībām, informēs par to, vai viņiem attīstās veselīga, organizēta pieķeršanās vai neveselīga, neorganizēta pieķeršanās.

Kas ir neorganizēta pieķeršanās?

Kad bērniņš vai bērns ir izveidojis organizētu pieķeršanos savam aprūpētājam, viņu aprūpētājs viņiem nodrošina drošu, drošu bāzi.

Bērns zina, ka viņiem ir kaut kur, un kāds var droši atgriezties, kāds, kurš vienmēr centīsies apmierināt viņu vajadzības. Tas viņiem ļauj justies pārliecināti, ka viņi dodas neatkarīgi un izmanto iespējas, izpētot pasauli.

Kad mazulim vai bērnam ir izveidojusies neorganizēta pieķeršanās, viņu aprūpētājs nav izveidojis drošu, drošu bāzi, kurā viņiem droši atgriezties.

Tā vietā viņi, iespējams, ir izveidojuši attiecības ar bērnu, kurās bērns viņus mīl un par viņiem rūpējas, bet arī no viņiem baidās.

Tas bērnam atstāj pastāvīgu pārliecību par to, kā aprūpētājs reaģēs uz viņu vajadzībām. Tādējādi bērna instinkti ir pretrunīgi. Viņi ir stingri vadīti, lai meklētu atbalstu un drošību no sava aprūpētāja, taču viņus arī biedē.

Kādi ir cēloņi?

Neorganizēta pieķeršanās rodas no vecāku pastāvīgas nespējas pienācīgi reaģēt uz viņu bērna ciešanām vai no vecāku nekonsekventas reakcijas uz bērna bailēm vai ciešanām.

Piemēram, bērns var nonākt grūtībās, jo viņu atstāj jauna aukle vai nepazīstams aprūpētājs. Tā vietā, lai nomierinātu bērnu vai sniegtu atbalstu, vecāks var kliegt uz bērnu vai mēģināt izmantot bailes vai iebiedēšanu, cenšoties panākt, lai viņš pārstātu raudāt.

Alternatīvi, vecāks varētu runāt pārliecinoši, bet izvairieties no fiziska kontakta vai patiesa savienojuma.

Citā piemērā bērns varētu baidīties, ka naktī viņu atstāj gultā vienatnē. Viņi, iespējams, sauc par vecāku. Lai arī vecāks dažreiz atbild ar laipnību un atbalstu, citreiz viņi var:

  • ignorē viņu saucienus ilgu laiku
  • nekad neatbildi
  • reaģējiet, kliedzot vai ņirgājoties par bērna bailēm

Neorganizēta pieķeršanās bieži ir vecāku paaudžu modeļa rezultāts. Tas nozīmē, ka vecāki uz bērniem reaģē tādā pašā neveselīgā veidā, kā viņu vecāki reaģēja uz viņiem, kad viņi bija bērni.

Kā izskatās neorganizēta pieķeršanās?

Vecāki var atpazīt neorganizētu pieķeršanos savam mazulim vai bērnam, ja viņi šķiet pastāvīgi malas.

Viņi var pastāvīgi kārot vecāku vai aprūpētāju uzmanību, bet pēc tam briesmīgi reaģē uz šo uzmanību. Vecāki var arī atzīmēt, ka bērns uz savu klātbūtni reaģē ar asarām, izvairīšanos vai citu bailīgu atbildi.

Pielikuma eksperti ir veikuši vairākus eksperimentus, lai uzzinātu vairāk par pieķeršanos zīdaiņiem un bērniem.

Vienā vecākā eksperimentā pētnieki lūdza vecākus īsi pamest istabu, kamēr bērniņi spēlējās.

Zīdaiņi, kuriem ir organizēta pieķeršanās vecākiem, raudāja vai sajukās, kad aizgāja, bet pēc tam ātri nomierinājās, kad vecāks atgriezās un sāka viņus nomierināt.

Arī mazuļi ar nesakārtotu pieķeršanos bieži raudāja, kad viņu vecāks pameta istabu. Tomēr pēc atgriešanās viņi vai nu turpināja raudāt, vai skrēja pretī un tad prom no viņiem, vai arī viņiem bija problēmas nomierināties neatkarīgi no vecāku atbildes.

Šie mazuļi ar neorganizētu pieķeršanos bija noraizējušies, kad viņu vecāki aizgāja, bet viņi palika noraizējušies, kad atgriezās. Viņi abi alkst un baidījās no vecākiem.

Vecāki, kuri bērnos veicina neorganizētu pieķeršanos, bieži uz viņu ciešanām reaģē bez mierīga, nomierinoša temperamenta, kas veicinātu drošu pieķeršanos.

Viņi var arī sūtīt jauktus signālus: vienu brīdi nomierinošs, nākamais dusmīgs vai satriekts.

Tā vietā, lai rūpētos par sava bērna vajadzībām, viņi varētu reaģēt uz sava bērna bailēm vai ciešanām, rīkojoties šādi:

  • smejoties par bērna bailēm vai asarām
  • kliegt uz bērnu, lai pārstātu raudāt
  • dažreiz reaģējot uz bērna saucieniem, bet citreiz tos ilgstoši ignorējot
  • īsi nomierinot bērnu, pirms zaudēt pacietību un kliegt vai iebiedēt bērnu
  • ņirgājoties par nelaimē nonākušu bērnu

Kāda ir ārstēšana?

Ja jūs uztrauc neorganizēta pieķeršanās, kas veidojas starp jums un jūsu bērnu, ir svarīgi meklēt palīdzību. Šāda veida piesaistei var būt negatīvas sekas mūža garumā, ja tā netiek risināta.

Ja jūs atpazīstat kādu no neorganizētas pieķeršanās pazīmēm jūsu ģimenē, terapeits var palīdzēt jums atvienot vecāku paradumus, kas to izraisīja. Tie var palīdzēt jums attīstīt nepieciešamos rīkus, lai ģimenes struktūrā izveidotu spēcīgus, pozitīvus pielikumus.

Terapeiti, kas koncentrējas uz pieķeršanos, bieži strādās individuāli ar vecākiem, lai palīdzētu viņiem izprast viņu pašu neatrisinātās bailes. Viņi vecākiem palīdzēs saprast, kā viņi attiecās uz saviem aprūpētājiem, kad viņi bija bērni.

Viņi var arī strādāt kopā ar vecāku un bērnu kā komanda, lai palīdzētu viņiem attīstīt jaunus, veselīgākus savstarpējās saiknes veidus. Šāda veida vecāku un bērnu terapija bieži ietver terapeitu, kurš virza vecākus, nomierinot bērnu grūtībās nonākušās situācijās.

Terapeits var pievērsties arī tam, lai palīdzētu attīstīt dažādas iemaņas, lai izvairītos no satriekšanas. Viņi var palīdzēt vecākiem atpazīt un reaģēt uz viņu pašu emocijām, kas saistītas ar vecāku audzināšanu un pieķeršanos.

Vai jūs varat novērst neorganizētu pieķeršanos?

Kaut arī neorganizētu pieķeršanos var būt grūti ārstēt, tā ir novēršama. Vecāki var novērst neorganizētu pieķeršanos, atzīstot, ka viņiem jau bērnībā ir aktuālas problēmas, un meklēt konsultācijas pirms vecāku ceļojuma sākuma vai tā sākumā.

Vecāki var arī strādāt, lai izstrādātu atbilstošas atbildes uz bērna ciešanām. Grupas vai individuālā terapija var palīdzēt attīstīt šo reakciju. Palīdzēt var arī draugu, radinieku un partnera atbalsts.

Pozitīvas vecāku modeļa attīstīšana ir svarīga neorganizētas pieķeršanās novēršanas sastāvdaļa. Kaut arī dažādiem cilvēkiem tas var būt vairāk vai mazāk grūti, tas ir iespējams pat tiem, kuri nepieauga ar organizētu pieķeršanos saviem vecākiem.

Izņemšana

Lai arī vecākiem ir taisnība, ka viņi uztraucas par veselīgas, organizētas pieķeršanās attīstību ar saviem bērniem, ir svarīgi ņemt vērā, ka pieķeršanās laika gaitā veidojas. Neviena mijiedarbība neveidos visu bērna pieķeršanās stilu.

Tas ir normāli, ja laiku pa laikam apbēdina vecākus vai reaģē uz bērniem tādā veidā, kādu mēs vēlāk varētu atzīt par mazāk nekā ideālu.

Bet, kamēr mēs cenšamies būt laipni, empātiski un atbilstoši reaģēt uz mūsu bērna ciešanām, ļoti iespējams, ka izaudzinās bērnu ar drošu, organizētu pieķeršanos.

Jūlija Pelija ir ieguvusi maģistra grādu sabiedrības veselības jomā un strādā pilnu darba laiku pozitīvas jaunatnes attīstības jomā. Jūlija mīl pārgājienus pēc darba, peldēšanu vasarā un nedēļas nogalēs kopā ar dēliem veica garas, mīļas pēcpusdienas autiņus. Jūlija dzīvo Ziemeļkarolīnā kopā ar savu vīru un diviem jauniem zēniem. Vairāk viņas darbu varat atrast vietnē JuliaPelly.com.

Ieteicams: